Semana do dia 26 a 30
de abril de 2021.
Brincando com os números: 1, 2, 3, 4, 5
Olá famílias, como estão?
Gostaríamos de agradecer as famílias que participaram do nosso encontro virtual, que aconteceu na semana passada, dia 20/04. Ficamos muito felizes em revê-los e poder saber um pouquinho de cada um!
Para esta semana vamos brincar com a construção dos
números, de forma leve e descontraída. Iremos aproveitar o nosso trenzinho e organizar
os números de 1 a 5 dentro nos vagões...
De que maneira?
1. Primeiro vamos pedir que as
crianças façam várias bolinhas de papel (com revistas, jornais, papel
crepom, folhetos de supermercado ou outros);
2. Após pedimos que peguem o
trenzinho e colem as bolinhas do lado de fora dos vagões. Como por exemplo, no
primeiro vagão colar uma bolinha, no segundo duas bolinhas e assim até o quinto
vagão com as bolinhas correspondentes aos números;
3. Os pais ou responsáveis irão
escrever os números 1, 2, 3, 4, 5 em cada um dos vagões para reconhecimento;
4. Podem também, após a atividade
com as bolinhas de papel, pegar pecinhas, pedrinhas ou qualquer objeto e
continuar a contagem nos vagões;
5. Vocês podem ainda incentivá-los a
contar os dedinhos das mãos, dos pés, contar objetos pela casa, pelo jardim,
contar os passarinhos, as flores e mais... E quem já conseguir contar até mais,
também está valendo. O importante é fazer isso em forma de brincadeira e
desafio!
DIVIRTAM-SE!!!!!!
Objetivo (s):
· Explorar e organizar
progressivamente brinquedos e outros materiais, realizando classificações simples,
utilizando critérios: tamanho, forma, cor, percebendo semelhanças e diferenças
nos objetos.
· Explorar de forma
coletiva e/ou individual, a contagem de materiais, objetos pessoais, no
cotidiano, registrando essas quantidades de forma lúdica;
· Levantar hipóteses para resolver situações
problemas, organizando dados, testando
possibilidades e soluções;
· Manusear objetos e
materiais inseridos no seu contexto que contenham números, quantidades,
apropriando-se de forma direta ou indireta desses conceitos;
·
Brincar
e usar os números nas diferentes atividades rotineiras;
·
Fazer
a contagem oral de pessoas, livros e objetos nos diferentes momentos.
Aguardamos os registros
das propostas (com fotos, vídeos ou comentários) nos contando como foi este momento,
através do e-mail da turma: pedacinhodoceuturman4@gmail.com
ou whatssap das professoras.
Lembrando de colocar o
nome da criança, turma e turno.
Com carinho, Profe Simone e Profe Lilian.
