Semana do dia 07 a 11 de junho de 2021.
Olá famílias! Tudo bem com vocês?
A proposta desta semana é bem simples... na verdade parece simples para nós adultos, mas para as crianças é um pouquinho complicado. Podemos dizer que rasgar papel é uma das primeiras atividades e também uma das mais básicas que realizamos na Educação Infantil.
Considerando isto, vamos pedir que os pais ou responsáveis façam com seus pequenos rasgaduras de papel explorando de diversas formas esta atividade. Dessa forma, eles estarão adquirindo a habilidade de segurar e rasgar com firmeza, desenvolvendo assim a sua motricidade fina.
Vamos dar aqui
algumas sugestões de como estimular a coordenação motora fina e de como
direcionar esta nossa brincadeira:
·
Peguem folhas de revistas ou jornais velhos;
· Peçam para as crianças rasgarem os papéis, num primeiro momento, como
elas quiserem e conseguirem;
·
Após peçam para elas rasgarem um dos lados do papel até o meio;
·
Rasgar tiras grossas de papel;
·
Rasgar tiras finas de papel;
·
Rasgar pedaços grandes de papel;
·
Rasgar pedacinhos pequenos.
·
Rasgar em torno de uma imagem;
Depois de toda a
rasgadura, vamos continuar a atividade e aproveitar os papéis rasgados para
fazer bolinhas de papel. As bolinhas podem ser feitas com os papéis maiores,
pois talvez ainda tenham dificuldade de realizar o movimento de pinça
(movimento que envolve os dedos polegar e indicador para pegar pequenos
objetos). E assim que fizerem as bolinhas, pedimos que continuem a proposta realizando
uma linda “obra de arte” com uma atividade de colagem no papel ofício ou o que
tiverem em casa, deixando com que a criança faça do seu jeitinho. Outra ideia é
pegar os papéis picados e fazer uma “chuva” de papel, com certeza os nossos
pequenos vão amar!!
Dica: esta atividade
pode ser feita na mesa ou numa superfície lisa para que a criança possa usar de
base para a colagem.
Objetivos:
Corpo, Gesto e Movimento
(EI02CG05CB-01) Desenvolver habilidades motoras, manuseando materiais
diversos com variadas texturas, espessuras, cores e formas;
(EI02CG05CB-02) Vivenciar movimentos manuais por meio de brincadeiras e
ações com objetos diversos, como carregar, segurar, amassar, rasgar, recortar,
modelar, encaixar, empilhar, construir, equilibrar, lançar, pegar;
(EI03CG05CB-05) Explorar diferentes materiais a fim de desenvolver
habilidades;
Traços, Sons, Cores E Formas
(EI02TS02CB-05) Manipular materiais não
estruturados como forma de recursos à aprendizagem.
Aguardamos os
registros das propostas (com fotos, vídeos ou comentários) nos contando como
foi este momento, através do e-mail da turma: pedacinhodoceuturman4@gmail.com ou pelo whatsapp da professora. Lembrando de colocar
o nome da criança, turma e turno.
Com carinho Profe
Simone e Profe Lilian
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